EF英孚教育在剑桥大学英语及应用语言学研究中心设立了一个研究小组,致力于从根本上改进学员学习英语的方法。EF英孚杰出的科学家和语言学家队伍始终走在英语语言教育研究的前沿,EF英孚教育的研究项目专注于改善EF英孚的教学方法,以及探索帮助学员更快掌握英语知识的技术。温馨提示家长您好!如需咨询色号深圳英孚少儿英语课程,请直拨400全国免费电话,听到语音提示后请直拨4位数分机号,与咨询老师直接通话。感谢您的来电,祝孩子学习进步!佛山英孚少儿英语免费咨询电话佛山英孚少儿英语顺德中心----转1638佛山英孚少儿英语南海中心----转1639青少儿英语暑假有哪些课程/佛山英孚教育有几个校区 独立思考发现问题 预习成败的关键,就是能够独立思考,发现问题,提出问题。预习中要先思考,后查资料;先发现问题,后提出问题;先看清意思,然后再做笔记。 不要预习 预习时,不要下子铺开,预习是不现实的,一是时间难保证,二是精力难保证,三是质量难保证。预习要先选择自己感到吃力的内容先预习,时间紧时,先查出生字、生词和列出不明白的地方,时间更紧迫时,就先把新课快速阅读遍。“磨刀不误砍柴工”,不要认为作业时间紧,就放弃预习。 不同学科采用不同的方法 预习时,不能千篇律,不同的学科要采用不同的方法预习,抓不同的要点。比如,预习时,要把重点放在的定理、定律、公式、概念和原理上;预习的重点放在排除生字、生词、中心思想、段落大意和写作风格上。 此外,要特别注意两点,一、预习不等同于提前学习,它的直接目的是为了给率听课作好铺垫,因此不必耗费大量精力时间彻底搞清一切,很多同学在试图养成预习习惯的开始往往出现此类情况,以至不堪重负很快放弃。二、学习的主阵地在课堂听讲,万不可因为课前预习、对课上知识已有一定了解就洋洋得意、松心懈怠,否则与舍本逐末无二。有效的听课方法 老师是经验丰富的传道者,对知识的脉络、疑问难点都很清楚,讲的内容也比较系统。所以,课上集中精力听课,是掌握知识的捷径。 听讲时,思想上必须与老师讲解的思路保持一致,听老师对事物是怎样分析、推理;听老师解决问题是用什么方法、技巧;听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。 听讲中,要把自己在预习中的理解,和老师讲解的相比较,看自己和老师有哪些相同点和区别点。通过这种比较,是能加深对课文的理解;二是加强自己的思考、认识与;三是能发现自己在预习中的错误原因。青少儿英语暑假有哪些课程/佛山英孚教育有几个校区 联系我时,请说是在114黄页信息网看到的,谢谢!
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